在孩子成长的旅程中，家长们常常会遇到这样的困惑：孩子活泼好动，仿佛一刻也停不下来，这究竟是天性使然，还是多动症在作祟呢？合肥康华康复医院专家为我们揭开谜底：四岁的孩子正处于好奇心爆棚、探索欲旺盛的阶段，爱动是他们认知世界的方式，实属正常的生理现象。不过，要是孩子过于好动，对日常生活和学习造成干扰，家长的担忧也并非空穴来风。那么，如何分辨孩子的好动是正常还是多动症的表现呢？

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多动症全知晓

多动症，医学上全称为注意力缺陷多动障碍（ADHD），它就像一个隐藏在孩子行为背后的 “小捣蛋鬼”，是常见的儿童行为异常疾病。患有多动症的孩子，往往会在注意力、自我控制、动作以及情绪方面 “亮起红灯”。他们可能难以专注于一件事情，思绪像脱缰的野马四处飘散；自我控制能力仿若失灵的刹车，难以约束自己的行为；手脚好似装上了小马达，不停地动来动去；情绪也如同多变的天气，时而阳光灿烂，时而狂风暴雨。这些表现无疑会给孩子的学习之路铺上绊脚石，在生活中引发诸多小麻烦，还可能在人际交往中造成阻碍。

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多动与否巧判断

一、症状细观察

1. 专注力 “迷踪”：孩子仿佛被 “分心怪” 附身，很难将注意力长时间锁定在某件事情上，哪怕是他们原本感兴趣的事物，也只能短暂吸引他们的目光。

2. 活力 “爆表”：手脚如同有自己的意识，一刻不停歇，安静地玩耍或休息对他们来说简直是天方夜谭。

3. 冲动 “小恶魔”：做事全凭一时兴起，耐心在他们身上难觅踪迹，总是不假思索地行动。

二、因素巧排除

1. 生理本能：有些孩子天生就像永动机，精力充沛，活动水平超高，性格外向开朗，爱动就是他们的 “出厂设置”，家长大可不必草木皆兵。

2. 环境 “压力源”：家庭氛围紧张、父母期望过高，学校里学习压力过大、师生关系不融洽等不良环境因素，都可能像无形的手，推动孩子走向好动的 “极端”。

三、专业评估来帮忙

若家长心中疑虑重重，如同被迷雾笼罩，不妨带孩子前往正规医院，寻求专业医生的帮助。医生会综合孩子的症状表现、家族病史以及细致入微的行为观察，为孩子的行为做出准确 “诊断”，并提供专业的治疗建议。

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好动行为巧应对

一、引导是关键

对于因生理本能而好动的孩子，家长要发挥 “智慧导航” 的作用。为孩子规划固定的玩耍时段和休息时光，就像为孩子的行为设定清晰的 “轨道”，帮助他们逐步养成良好的行为模式。

二、支持如暖阳

一旦孩子被确诊为多动症，家长要成为孩子最坚实的后盾，给予他们满满的理解和支持。与老师携手合作，与学校保持紧密 “连线”，共同为孩子量身定制专属的教育计划和康复方案。

三、治疗多管齐下

依据医生的专业指引，药物治疗、心理治疗和行为疗法等多种手段可多管齐下，形成强大的 “康复合力”，助力孩子驱散多动症的阴霾，改善症状，重新拥抱健康快乐的成长时光。

四岁孩子爱动，未必就是多动症。家长们需用心观察，排除干扰因素，必要时借助专业力量，为孩子的健康成长保驾护航。

医院简介

合肥康华康复医院由合肥市卫健委批准设立的二级康复专科医院。医院主体建筑面积24530平方米，共19层。专业康复治疗区面积4400平方米，当前设置床位150张。

儿童康复含脑性瘫痪、听力障碍、智力障碍、言语-语言障碍、唐氏综合征、多动症、注意力缺陷、孤独症、精神发育迟滞、运动障碍、唇腭裂、构音障碍、吞咽障碍、学习困难、感觉统合失调、脊柱侧弯等。

成人康复以脑出血、脑梗塞、脑萎缩、烧（烫）伤、颅脑损伤、言语功能障碍、精神功能障碍、行为功能障碍、肩周炎、颈椎病、腰椎间盘突出症、腰肌劳损、腰腿疼痛、持续植物状态、骨与关节康复、脊髓损伤康复、老年康复、疼痛康复、周围神经损伤、褥疮、截肢、植物人促醒等康复治疗为特色。

六觉感知训练专注于6-18岁少年儿童身心健康管理及综合素质提升，旨在提升少年的眼、耳、鼻、舌、身、意各方面综合发展。通过心理建设、医疗保健、专注放松、感统训练、潜能开发达到专注力提升、记忆力提升、学习效率提升、做一个综合素质高的新一代。理念是从根本上解决家庭教育问题，追求是孩子健康自信，父母智慧幸福。